初三学生期末考试后的总结报告和反思500字

  • 来源:段老师
  • 2016-5-27 20:08:25
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初三学生期末考试后的总结报告和反思500字                               

看看期末的成绩,再与过去对比。成绩不但没有提高,反而还有所下降。不禁问自己:为什么? “一天﹑两天﹑三天……”一个暑假过去啦,不仅作业没有写完,下个学期的新知识也没有预习好。又不禁要问自己:为什么?上段老师第一次课,老师让我们做了一个《中小学DAT高效学习方法诊断试题》。通过这个试题我找到了我在学习上最大的弊端——没有学习目标。刚放暑假,妈妈就叫我制定暑假计划,我一直拖一直拖没有完成,最后暑假过了个一塌糊涂。虽然曾经也制定过学习计划,但不出两三天计划就进行不下去啦。当然最后还是一塌糊涂。    最终,试卷上“明确目标”一栏中的那醒目的“0”刺痛了我的双眼,让我下定决心改变现状!    我制定以下几个方案:

一.制定学期目标大纲。(考多少分,考多少名。)

二.制定课外计划。(做多少练习题,掌握多少课外常识。)

三.制定日计划。(每天应做的课内任务,课外任务。)以上计划会坚持完成。相信只要持之以恒,我的成绩一定会有所提高,请大家放心。

写后小记:这是第一篇反思,字数不是很多,但我会认真按我所说的完成。

 

  “人无完人,金无足赤。”每个人都有自己的小问题,小毛病。我自然也不例外。    平时我写作业不专心,总爱东张西望,对一切事物充满好奇心。看到感兴趣的东西,总要看个够,要么动一动,要么玩一玩。    平时做题总是出错,老写错别字,每次被妈妈检查出,被妈妈指出,我总是不屑一顾,草草了之。为了改掉以上这些小毛病,我计划:

 1.    每天进行习题练习,锻炼专心的习惯。

2.    认真做每一道题,改正粗心大意。

3.    自己检查作业。希望通过上述方法可以改掉这些毛病,在各方面加以锻炼养成的。也希望我昨日磨出一把最适合自己的宝刀!写后小记:这是我写的一篇概括性的反思日志,有些问题没有说到,希望能慢慢改正                           

严谨,从本质来说是一种追求真理的科学态度。——题记严谨与“马马虎虎”“粗枝大叶”相对,是对人对事对己都极负责任的态度和作风。态度严谨,严格求己也就木之本,水之有源了。在学习方面,严谨是万万不可缺少的。而我在学习上最大的毛病就是不严谨,在小细节上失误。例如:数错一位小数点,忘记加“正负号”……都是我常犯的毛病。每每数学考试,我总是信心满满,胸有成竹。为自己能取得不错的成绩,但试卷一发下来却是不近人意,拿到卷子一看,通篇没有大错,但小错误却是一堆,东一分,西一分的丢。语文阅读也是如此,时不时漏掉一个字,一句话,以至于理解不到位,做题答不到点上,写作文时意思表达不够细致,让人难以琢磨。我觉得主要有以下几方面原因导致:

 1.    做题时总是分心,手上在写但心却不知飘到哪里啦。

 2.       做题时没有耐心,做一会就往窗外望,到处走。

3.       没有养成好的习惯。找到原因当然就要改正,我认为平时应加强锻炼意志,给自己定时定量安排任务。我要将严谨培养成一种习惯,以高标准要求自己,精益求精,方方面面考虑周全,做一个严谨的人。

写后小记:反思是我们找出错误的方法,是改正错误的前提。即使反思我们在学习上的问题,才能对症下药,成绩才能提高

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